Grundskolor

Robertsfors kommun är kustkommunen med öppenhet mellan människor, idéer och platser. Här bor och arbetar människor för att få ut ännu mer av livet. Robertsfors kommun står inför en historiskt expansiv period med sitt attraktiva läge mellan städerna Skellefteå och Umeå. Längs norrlandskusten satsas miljardbelopp i investeringar på både infrastruktur och i företagsetableringar, vilket innebär spännande utvecklingsmöjligheter för Robertsfors kommun. 

Robertsfors har den mindre kommunens fördel, nämligen närheten mellan människor och till beslutsfattare. Kommunen är dessutom inom bekvämt pendlingsavstånd från de större grannkommunerna Umeå och Skellefteå och är en del av Umeåregionen. När Norrbotniabanan är färdigställd, med sitt resecentrum i centrala Robertsfors halveras pendlingstiden mellan Robertsfors och grannstäderna. Robertsfors kommun har drygt 750 månadsanställda. 

Är du nyfiken på arbetet som deltidsbrandman? Läs mer om det här.

Mer om att arbeta i Robertsfors kommun kan läsas här.

 

Beskrivning

Robertsfors kommuns grundskolor finns på orterna Djäkneboda, Bygdeå, Robertsfors, Åkullsjön och Ånäset. Skolorna i Robertsfors arbetar systematiskt för en god arbetsmiljö och för ökad kvalitet i verksamheterna. Utveckling av undervisning och lärmiljö är viktiga delar och den höga kompetensen hos våra medarbetare med en hög andel legitimerade lärare ett aktivt kollegialt lärande bidrar stort till att verksamheten ständigt förbättras.

 

Arbetsuppgifter

Arbetsuppgifterna består i specialpedagogisk undervisning samt specialpedagogiska insatser för åk 7-9 i både grundskola och i grundsärskola förlagt på en skolenhet- Tundalsskolan.

 

Kvalifikationer

  • Utbildning – Lärarexamen med behörighet för grundskolan med inriktning mot svenska och utöver detta även speciallärarutbildning eller specialpedagogisk utbildning med inriktning för grundskolans senare del.
  •  
  • Gärna erfarenhet av att undervisa i grundsärskolan

 

  • Har erfarenhet av att undervisa elever med NPF, dyslexi eller språkstörning.

 

  • Har mycket god praktisk kunskap gällande specialpedagogiska digitala verktyg

 

Vi söker dig som:

  • Är intresserad av att jobba med att bredda elevernas språkkunskaper och förmåga att uttrycka sig i både tal och skrift.
  • Har ett undersökande arbetssätt
  • Är strukturerad och lägger stor vikt vid en noggrann pedagogisk planering
  • Är duktig på att själv formulera dig i tal och skrift.
  • Har erfarenhet av att göra pedagogiska utredningar och av att skriva åtgärdsprogram.
  • Är van att arbeta med skrivmallar och olika bildstöd så som Widgit online
  • Är bekväm med att använda talsyntes och inläsningstjänst/ Legimus
  • har en mycket god samarbetsförmåga och som föredrar att arbeta tillsammans med kollegor för att organisera verksamheten så att den leder till hög måluppfyllelse för eleverna.
  • Vill jobba systematiskt och kollegialt både med lärare men även inom elevhälsoteamet på skolan.
  • Känner dig bekväm med att handleda vuxna.
  • har förmåga att skapa förtroendefulla relationer genom att bemöta elever, vårdnadshavare och kollegor på ett sätt som främjar tillit och trygghet.
  • Har god förmåga och flexibilitet att ta sig an nya uppgifter utifrån verksamhetens behov.
  • Vill samarbeta med externa aktörer så som barn och ungdomspsykiatri, socialtjänst, LSS, habilitering och SPSM t ex
  • Vi ser gärna att du bifogar personligt brev och cv.

Villkor

100% tillsvidare. Provanställning tillämpas.



Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde 210501
Löneform Månadslön
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100%
Ort Robertsfors
Län Västerbottens län
Land Sverige
Referensnummer 2021/20
Kontakt
  • Anna-Lena Göttfert, 070 294 67 32
Facklig företrädare
  • Erik Carlberg, LR, 070-5236236
  • Ida Joakimsdotter Back, Lärarförbundet, 0706778392
Publicerat 2021-02-08
Sista ansökningsdag 2021-04-15

Tillbaka till lediga jobb